digital


Description: 

Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Έρευνα στην Εκπαίδευση επιδιώκει να συμβάλλει, στον διεθνή επιστημονικό διάλογο σε ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση των παιδιών καθώς περιλαμβάνει ερευνητικές εργασίες με αντικείμενο τον ευρύτερο χώρο της εκπαίδευσης.

Source duration: 

Wednesday, December 22, 2021

Source Type: 

Access check: 


Description: 

Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Ερευνώντας το κόσμο του παιδιού στοχεύει στο να προβάλει την επιστημονική έρευνα και την παιδαγωγική καινοτομία στο χώρο της εκπαίδευσης παιδιών προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.

Source duration: 

Wednesday, December 22, 2021

Source Type: 

Access check: 


Description: 

Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική απευθύνεται στην ευρύτερη επιστημονική και εκπαιδευτική κοινότητα. Σκοπός του περιοδικού είναι η εφαρμογή της Παιδαγωγικής Επιστήμης τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο.

Source duration: 

Wednesday, December 22, 2021

Source Type: 

Access check: 





Description: 

The “Electronic Interactive Atlas of the Aegean Sea” service of the University of the Aegean Library was developed in the second half of 2008 within the framework of “Upgrading the University of the Aegean Library” project, which was co-funded by the European Union and


Description: 

Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Θέματα Επιστημών και Τεχνολογίας στην Εκπαίδευση δημοσιεύει πρωτότυπες εργασίες, ερευνητικές μελέτες, αναφορές και βιβλιοκριτικές εστιάζοντας στο επιστημονικό πεδίο των φυσικών-περιβαλλοντικών επιστημών και των τεχνολογιών στην εκπαίδευση.

Source duration: 

Wednesday, December 22, 2021

Source Type: 

Access check: 



Description: 

Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Κείμενα Παιδείας δημοσιεύει άρθρα που σχετίζονται με τις θεματικές ενότητες: Ιστορία της Εκπαίδευσης, Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης, Εκπαιδευτική Πολιτική, Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης, Φιλοσοφία της Παιδείας, Διδακτική Μεθοδολογία, Διαπολιτισμική Αγωγή

Source duration: 

Wednesday, December 22, 2021

Source Type: 

Access check: 

Pages