Το επιστημονικό περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Νέα Παιδεία δημοσιεύει άρθρα που επικεντρώνονται στο χώρο της εκπαίδευσης εστιάζοντας στα σοβαρά ζητήματα όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων.
Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για την Αειφορία δημοσιεύει επιστημονικές εργασίες με τη μορφή άρθρων στα πεδία της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Π.Ε.) και της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη (ΕΑΑ).
Το περιοδικό i-Teacher στοχεύει στη δημοσιοποίηση, συζήτηση, έρευνα και ανάπτυξη θεμάτων που σχετίζονται με την εφαρμογή, τη διάδοση και την ανάδειξη των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) στην εκπαίδευση.
Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση στοχεύει στη διάδοση της επιστημονικής γνώσης που παράγεται στο χώρο της προσχολικής και σχολικής εκπαίδευσης.
Το περιοδικό Μουσείο αποτελεί έκδοση του μεταπτυχιακού προγράμματος «Μουσειακές Σπουδές» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου Αθηνών και επικεντρώνεται σε θέματα Μουσειολογίας.
Το περιοδικό ανοικτής πρόσβασης ΥΣΠΛΗΞ – Επιστημονικό Περιοδικό Φυσικής Αγωγής φιλοξενεί επιστημονικά κείμενα σχετικά με το ευρύτερο πεδίο της Φυσικής Αγωγής.