Το περιοδικό ανοιχτής πρόσβασης International Review of Research in Open and Distributed Learning (IRRODL) δημοσιεύει άρθρα σχετικά με υπολογιστές και εκπαίδευση, διαδίκτυο και τριτοβάθμια εκπαίδευση, εκπαιδευτική τεχνολογία και κοινωνία, διαδραστικά περιβάλλοντα, έρευνα και ανάπτυξη εκπαιδευτικής τεχνολογίας, εκπαίδευση και τεχνολογίες πληροφορικής.