Όλα τα Νέα


SER - 16/10/2006

Περιγραφή: 

Question
Issues of The Science Education Review (SER) feature a section titled Your Questions Answered, where responses are provided to questions submitted by subscribers. Please find such a question below (author anonymous), which I am sharing broadly via this message and possible appearance on the SER website.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Δευτέρα, Οκτώβριος 16, 2006

Προκήρυξη Πρόχειρου Μειοδοτικού Διαγωνισμού Προμήθειας Συστήματος Ασύρματης Αναγνώρισης Αντικειμένων προς Αντικατάσταση Γραμμικών Ετικετών (Barcode) και συσκευές Ραδιοσυχνικής Αναγνώρισης (RFID TAGS)

Περιγραφή: 

Η Κεντρική Υπηρεσία Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Αιγαίου σας γνωστοποιεί ότι την 20η Οκτωβρίου 2006, ημέρα Παρασκευή, και ώρα 10.00 π.μ.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Οκτώβριος 10, 2006

Δημοσίευση Πρακτικών 15ου Πανελληνίου Συνεδρίου Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών

Περιγραφή: 

θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι τα Πρακτικά του 15ου Πανελληνίου Συνεδρίου Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών που διοργανώθηκε από τις 1 έως τις 3 Νοεμβρίου 2006 στο Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Πατρών είναι διαθέσιμα μέσα από την ιστοσελίδα του συνεδρίου: http://conference.lis.upatras.gr. Στην ιστοσελίδα μπορείτε επίσης να βρείτε όλα τα αρχεία παρουσιάσεων.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Οκτώβριος 3, 2006


SER - 27/09/2006

Περιγραφή: 

Dear Fellow Science Educator
Receive professional recognition and the satisfaction that comes with professional sharing
Contribute to: The Science Education Review (SER)
You are invited to contribute to any of the regular sections of SER shown below. In particular, please consider submitting a Critical Incident, Teaching Technique, or Mnemonic. If you are a teacher educator, perhaps you might ask your students to report on a critical incident based on their practice teaching experiences, and arrange for at least selected reports to be submitted?

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τετάρτη, Σεπτέμβριος 27, 2006

Ενεργοποίηση πρόσβασης στη συλλογή Arts & Sciences II της Βάσης Δεδομένων JSTOR.

Περιγραφή: 

Σας ενημερώνουμε ότι η Βιβλιοθήκη εξασφάλισε πρόσβαση για όλους τους χρήστες του Πανεπιστημίου Αιγαίου στη συλλογή Arts & Sciences II της Βάσης Δεδομένων JSTOR.
Η πρόσβαση είναι εφικτή επιλέγοντας "Search" ή "Browse" από την κεντρική σελίδα της υπηρεσίας στη διεύθυνση: http://www.jstor.org
Η αναγνώριση των χρηστών γίνεται μέσω αναγνώρισης της διεύθυνσης IP κάθε χρήστη.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Σεπτέμβριος 26, 2006

Ανακοίνωση έναρξης Συνδρομής "The Science Education Review (SER)"

Περιγραφή: 

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με το ΤΕΠΑΕΣ της Ρόδου, εξασφάλισε πρόσβαση για όλα τα μέλη του Πανεπιστημίου στην ηλεκτρονική έκδοση του Περιοδικού "The Science Education Review (SER)".
Για πρόσβαση στην συγκεκριμένη έκδοση, επιλέξτε την επιλογή Member's Login στην διεύθυνση www.ScienceEducationReview.com και αυτόματα θα οδηγηθείτε στην ιστοσελίδα όπου είναι διαθέσιμα τα τεύχη του περιοδικού από το 2002 και μετά.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Σεπτέμβριος 26, 2006

Ενεργοποίηση πρόσβασης στην ηλεκτρονική έκδοση του περιοδικού "The Science Education Review (SER)"

Περιγραφή: 

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η Βιβλιοθήκη σε συνεργασία με το ΤΕΠΑΕΣ της Ρόδου, εξασφάλισε πρόσβαση για όλα τα μέλη του Πανεπιστημίου στην ηλεκτρονική έκδοση του Περιοδικού "The Science Education Review (SER)".
Για πρόσβαση στην συγκεκριμένη έκδοση, επιλέξτε την επιλογή Member's Login στην διεύθυνση www.ScienceEducationReview.com και αυτόματα θα οδηγηθείτε στην ιστοσελίδα όπου είναι διαθέσιμα τα τεύχη του περιοδικού από το 2002 και μετά.

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Σεπτέμβριος 26, 2006

JSTOR launches new Arts & Sciences V Collection

Περιγραφή: 

Back to Basics – and Flying into the Future
International Conference on Cataloguing
http://www.congress.is/cataloguing2007/
Location: Grand Hotel, Reykjavik, Iceland
Date: February 1 – 2, 2007
Do you want to find out more about:
• RDA (Resource Description and Access)
• FRBR (Functional Requirements for Bibliographic Records)
• ICABS (IFLA-CDNL Alliance for Bibliographic Standards)
. . . and more?
These concepts are foreign to many of us. They will however become a part

JSTOR

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Πέμπτη, Σεπτέμβριος 21, 2006

JSTOR - 19/09/2006

Περιγραφή: 

The June, 2006 issue of JSTORNEWS is now available online. Included in the online edition of our newsletter are translated versions as well as an archive of past editions.
The Languages included in our online editions are:
English
Simplified Chinese
Traditional Chinese
German
French
Russian
Italian
Japanese
Spanish
JSTORNEWS Online can be found here: http://www.jstor.org/news/index.html.

JSTOR

Ημερομηνία δημοσίευσης: 

Τρίτη, Σεπτέμβριος 19, 2006

Σελίδες